¡Enseñemos los Derechos a los más pequeños!

Es muy importante que los niños y niñas conozcan sus Derechos y por ello me parece muy interesante enseñarles los Derechos del Niño utilizando las TICS a través de un vídeo.

Métodos sociológicos básicos en el contexto escolar

Los diferentes métodos sociológicos de contexto escolar son los siguientes:

-Método deductivo, corresponde a las Ciencias formales: proceso a través de datos y propuestas se llega a una conclusión sin la necesidad de recurrir a la experiencia.
-Método Hipotético Deductivo, corresponde a las Ciencias empíricas: es un proceso de hipótesis y supuestos con los que se explican determinados hechos. Las hipótesis pueden ser: falsadas o validadas.
En este método se puede manipular el objeto para verificar una hipótesis.
-Método hermenéutico: interpreta los datos de un discurso.
-Método comprensivo: considera valores y razones que promueven a la acción.


Los principales problemas de la medición son:
-Fiabilidad
-Validez
-Causalidad
-Inferencias
-Variables
-Universo y Muestra

Es importante para un maestro conocer los diferentes métodos sociológicos en el contexto escolar. He de destacar el método hipotético-deductivo, ya que me parece más fiable, pues se basa en diversas investigaciones y debe ser validado solo si los resultados coinciden.

La influencia del contexto en el aula. La resolución del conflicto inherente al concepto de convivencia dentro del aula.

El contexto está muy involucrado en el aula influyendo positiva o negativamente en el desarrollo escolar.

El clima y los conflictos son dos sucesos muy acontecidos es el aula. El clima, debe ser adecuado para que el proceso de enseñanza aprendizaje se pueda llevar a cabo de forma correcta. El clima está condicionado por las condiciones ambientales, la personalidad de los alumnos y del profesor, el entorno social del colegio... En mi opinión, el factor más importante es el profesor, quien condiciona y toma la iniciativa para crear un clima favorecedor en el aula, y el que interviene en cualquier conflicto que pueda surgir.

Los conflictos no se pueden eliminar de las aulas, si podemos prevenirlo o solucionarlos de la forma más eficaz posible. Tampoco debemos ver los conflictos siempre como algo negativos, pues pueden crear efectos positivos de resolución de problemas para los alumnos, siendo capaces por ellos mismos de tener iniciativa y abordar el conflicto con autonomía.

En definitiva, el contexto influye directamente en el aula, por ello debemos fomentar los aspectos positivos de esta influencia y los aspectos negativos, como los conflictos aprender a utilizarlos como "herramienta de cambio".

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Cambio social y familia

La familia está influida directamente por la sociedad y los cambios que acontece. Actualmente, los cambios son más rápidos y se dan de forma más habitual condicionando de esta forma a esta unidad básica, la familia.

Los cambios más denotados en las familias son:

-Familias con menor número de hijos.

-Aumento de divorcios.

-Aumento de miembros de la familia conviviendo en el mismo hogar.

-Aumento de abortos.

Es importante que la sociedad avance y se sucedan diversos cambios, pero también es importante que las familias sepan adaptarse.

Estructuras políticas, sociales, económicas, culturales e institucionales y su influencia en la educación.

Todas las estructuras que se encuentran al rededor de  la Educación son muy importantes para su correcto funcionamiento.

Estas instituciones tienen un conjunto de normas y una objetivo concreto a alcanzar en la sociedad.

-La familia, es la más importante para los niños junto con la Escuela. Ambas forman la institución educativa que se encarga de la formación de los menores y de la comunicación de conocimientos y valores.

-El sistema social es otra parte de este sistema que se basa en satisfacer las necesidades humanas, a través del establecimiento de relaciones entre otros. Estas relaciones se han visto influidas por la innovación tecnológica.

Dentro del sistema social podemos encontrar las estructuras políticas que determinan la Educación directamente con sus Leyes, las influencias económicas que son determinantes tanto desde el punto de vista del Estado para el avance y la mejora de la Educación en un país como desde el punto de vista familiar, ya que en muchas ocasiones que los niños puedan formarse depende del poder adquisitivo de la familia.

Las influencias culturales y los diferentes ideales que podemos encontrar en las diferentes partes del mundo influyen también en la educación y en la formación.

Sea cual sea el tipo de estructura, tenemos que defender la educación como derecho básico del ser humano, porque la educación y la formación de las personas son el reflejo de su futuro.

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Educación en Valores

Los Valores nos condicionan en nuestra realización como personas. Los valores, las conductas y la actitud están muy relacionados a la hora de la consecución de las metas que nos proponemos.
Para ello es importante que desde pequeños los niños tomen conciencia de el significado tan importante que tienen los valores para ellos, por ello acontinuación, enlazo un blog que nos puede servir de ayudar para aprender un poco más sobre los valores, ya que son una pieza clave en nuetra Sociedad.
http://arboldevalores.blogspot.com.es/p/valores.html